미국의) 백인 우월주의자들은 인종 외에 종교나 성정체성 등을 이유로 미국에서 비주류로 여겨지는 개신교 외의 기독교(가톨릭, 모르몬교 등) 신자나 동성애자, 여성주의자에게도 적대적이다.
EU, 일본 제국주의, 백인우월주의가 서구중심주의와 제국주의, 인종주의의 대표적인 모습을 나타내는 한 단
바로 사회적 효과를 고려한 것이라고 할 수 있다. 이와 같이 사회언어학은 여러 가지 독립적인 변항들로 구성되며 여러 측면에서 고찰되어야 한다. 때문에 미국의 사회언어학자 브라이트는 사회언어학이란 언어구조의 변이와 사회 구조의 변이의 계통적인 대응 관계를 밝히는 것이라고 하였다.
1. 교육과정사회학의 전개
교육사회학자들은 오랫동안 교육기회의 분배와 선발과정에만 전념해왔고, 교육과정의 내용은 도외시하였다. 설사 관심이 있었다고 해도 기능주의적 관점에서 교육과정의 내용을 사회적으로 합의된 보편적인 것이라고 간주하였다. 그리고 실증주의적 지식관에 입각하
방식에 기반 해 있었다. 미국 법학계에서 관용은 <헌법 수정조항 제1조>와 관련해 논의되거나, 아니면 집단의 권리와 주권 문제라는 비교적 새로운 법적 영역에서 논의되고 있다. 마지막으로 국제 법학계에서는, 관용을 인권이라는 보편적 원리에 포함된 약속하는 공동선의 한 요소로 간주한다.
I. 근대경제학 이전의 변천
(1)고대경제사상
1)시대적 배경
고전시대는 기원전 5세기에서 4세기까지를 말하는데 이 당시 각 도시국가에서 우리가 시장을 통해 행하고 있는 생산 활동이 가계를 중심으로 행해지고 있었고 경제행위의 대부분은 농업에 관한 것이었다. 극소수에 의해서 움직여지는 폐쇄
해외진출시대(남북전쟁~제1차 세계대전)
남북전쟁에서 승리를 거둔 산업자본은 그 주도 하에 국민 경제권을 확립하면서 비약적 발전을 이룩하고 19세기말에는 독점적 기업체를 형성하였는데, 그러한 국내의 경제발전을 배경으로 본격적으로 해외진출에 나서서 제국주의적 정책이 전개되었다.
1. 들어가기
서구 제국주의의 마수가 드디어 동아시아에까지 그 손길을 미쳤다. 러시아, 프랑스, 영국, 미국 등과 같은 열강들은 다양한 방법으로 동아시아에 대한 패권을 차지하고자 하였다. 하지만 열강의 침탈에 대한 동아시아 3개 국가 - 청, 일본, 조선 - 의 대응은 각기 달랐다. 청의 경우 무역은
미국은 동북아 對소 봉쇄전략의 거점으로 일본을 활용해 왔다. 이런 맥락에서 생각해 볼 때, 쿠릴 열도는 미국의 동북아 지정전략에 포함되어 있다. 미국이 러∙일 양국의 영토분쟁에 개입한 역사를 살펴본다면, 쿠릴열도 분쟁의 원인제공자를 미국이라 생각할 수 있을 만큼 미국은 깊은 관련성을
역사학, 문학, 정치학 등의 연구자 뿐만 아니라 한국 근현대사에 관심을 가지는 인사들에 의하여 창립
한국 근현대사 연구 및 역사의 대중화작업에 중점
1980년대 말 진보적 역사학의 수립을 내걸고 출범한 한국역사연구회, 역사문제연구회, 역사학연구소 등 이른바 역사 3단체는 1990년대 들어 사
미국의 원조와 이승만 정부의 역할
이승만 정부의 경제정책을 서술한 부분에서 두 교과서가 가장 극명하게 차이를 보이는 점은 미국의 원조경제에 대한 평가와 그 원조를 이승만 정부가 어떻게 사용하였느냐이다. 먼저 대안교과서는 이승만 정부가 미국의 원조를 원했지만, 원조의 경제적 역할에